陶宏开戒网瘾
舅舅的孩子在去年的中考遭到打击，失利的很大原因是由于电脑游戏使然。追根朔源，我是他的第一台电脑的提供者... 另一个表弟和家庭关系紧张，也让人非常牵挂。于是，去年年中，托人带回老家十余本陶宏开的书，推荐给亲戚朋友，给为人父母者， 即将为人父母者...
知道陶宏开，还是在2004年末，朱希亮老师路过北京跟我谈起，又恰恰好在电视上看到其事迹，记得电视上的节目， 真实记录了一个由于网瘾辍学的大学生，是如何最终拜服的全过程。其中很多片断是那么的震撼：
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“没有教育不好的孩子，只有不到位的方法”
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陶教授和邹洋对话的片断：
“看起来，你好像十分怨恨你父母。难道他们就那么坏，从来就没有带给你快乐？”
“都是痛苦，没有快乐。”没想到他回答得那么绝对。
“一点快乐都没有吗？”
“很少很少。”他说。
“你能回想一下跟父母之间的敌对情绪是怎么开始的吗？”
他回忆道：“有一次吃完饭，我主动去厨房刷碗，刷的过程打碎了一只碗。 结果那天晚上，我妈整整唠叨了两三个小时。两三个小时啊！从那以后我就想， 我再也不干家务活儿了。对他们也开始反感了，并越来越少沟通了。”...
几个小时的长谈，将邹洋的家庭从崩溃的边缘拉了回来。 我们都说老师是灵魂的工程师，向陶教授这样的好老师绝对是可遇不可求的呀
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陶教授从头到尾只是简单提了一下网络，不像妈妈、 老师他们从头到尾全是说你不应该上网，上网危害学习。 和陶教授谈话有一个很鲜明的感觉：他并没有站在一个很高 的位置，不像站在珠穆朗玛峰一般俯瞰我，我们两个是一种 互动交流，所以后来时间就过得很快。不像妈妈只想批评我， 只让我回答是或否！陶教授可以让我有不同的意见，他可以 让我反驳他，然后他再用他的理论来说服我，让我心悦诚服。
去年年中，托人带回老家的十余本陶宏开的书，似乎并没有带来多少改变。不过我也并没有天真的 认为，一本书可以改变一切。就像“兵无常势，水无常形”，教育并没有一个简单的模型可以套用， 有可以放之四海而皆准的法则。
就像在如今英语、电脑甚至已经普及到幼儿园的时候，有的教育专家则反对说，“不要让孩子学英语”， “不要让孩子学电脑”。就像有的专家说，“好孩子是夸出来的”，有的成功人士则说，“我的成功就是为了因为 得不到父母的夸奖而不断证明自己的结果”。每个都有自己的道理，如何取舍？
朱希亮老师是我的初中班任，他有一个故事。那时他已经是哈尔滨电工中学主管高中部教学的校长， 一个学生让所有的老师头痛。几乎所有的老师都把状告到朱老师那里，让他开除那个学生。朱老师说了一句话， “我不开除任何一个学生，每个学生都有他的优点”。
于是朱老师开始观察这个孩子，发现这个孩子非常孝敬他的母亲，让同为大孝子的朱老师也非常感动。 一次，这个同学犯了一个错误，朱老师把他叫到校长室，当着他的面，给他的母亲打电话，说：“您的孩子 在学校里的表现比以前好了很多，我相信他会越来越好”。那个同学当时就流下了热泪。从此传说中的 “浪子回头金不换”的故事发生了...
这个事情中，我发现了一个好老师的共同点，就是首先他/她是一个好人。非常感激我的老师。
